阮文凭和陆兰。

                         陆兰在上课。

    像大多数女孩子一样，陆兰心目中的男朋友是高大英俊年轻富有的，可以带着几分炫耀让她在人们面前幸福地牵着他的手，委屈时靠在他的怀里尽情地哭，偶尔撒娇了会让他抱一抱背一背，头上永远是晴朗的一片天。直到她认识了阮文凭并爱上了他，她才知道，男朋友不一定都是英俊富有，爱情也可以是另外一种浪漫，生活虽然带点苦涩也同样可以很充实！
那个山鹰一样的男人震撼了她
    陆兰从小居住的小城很美，有山，有水，古朴却不乏现代气息。好山好水的滋润让陆兰出落得娇美可人，在这个小城里，陆兰就像许多女孩子一样，读书，工作，是父母眼中的乖女儿，但她始终睁大着好奇的眼睛，注视着外面的世界。2003年末的一天，陆兰从《右江日报》上看到一篇报道，介绍邻县残疾教师阮文凭如何克服种种困难、爱校如家、爱生如子、独自一人使一个停办多年的瑶寨小学重新红火起来的先进事迹，陆兰当时很感动，她想不到在这个物欲横流的世界上真的会有这样的人，于是她决定去看一看。
    12月15日，陆兰辗转来到了凌云县下甲乡，一问到弄怀小学，村人指着高高的山上。陆兰一咬牙，挽起裤腿就向山上爬去。弄怀的山实在太高，爬了一个多钟头还没到头。往下看，依稀可见波光粼粼的泗水河，公路飘渺如一丝带，来路几成垂直。陆兰的腿打起了哆嗦，穿着高跟鞋的脚再也迈不开步子，一个下地回来的瑶族老大娘见状扶起她往上爬。牵着大娘粗糙的手，陆兰感到一丝温暖，对这里的山这里的人有了几分亲近感。拐过山头，一阵读书声传了过来，大娘指着一排破旧的房子说：“到了。”
    窄小的凹凸不平的球场、山墙开裂几乎成危房的校舍、一群在教室后追逐觅食的鸡、山顶上一只正在盘旋的雄鹰，这是弄怀小学给陆兰的第一印象。教室里，三个年级的学生挤在一起，睁大眼睛，唧唧喳喳，围着阮文凭，如争食的小鸡。尽管一手撑着讲台，正在板书的阮文凭身体仍然有些颤抖，看到来了客人，他拄着拐杖，慢慢地挪了出来，他的腿实在太软了，撑不住身体的重量，因此整个身体摆动的幅度很大，似乎随时都会跌扑在地上。看到这一幕，陆兰感到既惊讶又佩服，惊讶的是阮文凭的病竟然这么严重，佩服的是他在这偏远小学里十年的坚持！
    在自己那有些凌乱的宿舍里，阮文凭向陆兰讲起了自己艰辛的童年，讲起了弄怀小学十年的孤独和守望，讲起了人生的梦想和追求：7岁时，父亲双目失明，11岁时母亲在山上干活时失足坠下山崖去世，为了支持大哥读完初中和养家糊口，年少的阮文凭离开心爱的课堂，休学回家帮忙种地。也就是从那个时候开始，一场怪病使他原本健康有力的双脚慢慢变得无力，不得不借助双拐行走。一年以后，经常在空闲时间跑到学校在窗外“偷听”的阮文凭感动了老师们，在他们的关照下，阮文凭架着双拐重新迈进了学校大门。中考时成绩突出被四川一所医疗中专学校录取，然而每年近乎天价的学费让他没能读成。在老师们的照顾下，回到小学母校当了一名临时代课老师。一年后，他又来到了因没有其他老师愿来而已经停办了4年的弄怀小学，克服常人难以想象的困难，硬是使这个瑶寨小学又传出了朗朗书声，所教出的学生学习成绩在乡里同类学校中是数一数二的。十年中，孤独寂寞是不可避免的，特别是当学生放学后，热闹的小校园变得异常的空旷，只有山上各种不知名的鸟虫声在伴随。此时多想有个人在一起说说话。虽然很苦，但并不后悔，当看到当初连汉话都听不懂的瑶家小孩升入初中、高中，他就感到非常欣慰，觉得付出的一切是值得的。现在他想到更多的是希望能多一个帮手，来和他一起教好日益增多的学生；他在努力提高自己的教学水平；他在不停地呼吁、争取，希望能有一个新校舍，让学生在更好的环境中学习……